搜索筛选:
搜索耗时0.0827秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：陈龙团,,
来源：数学教学通讯 年份：2017
学生是课堂教学的对象,更是主体,教师要在尊重学生认知能力的基础上想方设法落实学生的主体性地位,充分调动学生内在的积极性,真正自主性地参与到课堂教学板块中,培养学生善...
[期刊论文] 作者：陈龙团,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
众所周知，长期以来我国一直采用国家统一的课程设置，全国中小学基本上沿用一个教学计划、一套教学大纲以及一套教材。因此，缺乏灵活性以及多样性已经成为当前众多教师需要解决的首要问题之一。就小数数学教学而言，开展多样性的综合实践活动是弥补这一弊端的一种有效......
相关搜索：
