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[期刊论文] 作者：陶习茹,
来源：中学语文·教师版 年份：2014
古典诗词的谋篇布局主要体现在情与景的组合方式上，叙事的时间顺序上，绘景的空间顺序上，以及虚实结合、动静结合、正反结合、抑扬结合等表现手法的运用上。 一、情与景的组合方式 诗词贵在言志抒情，无论绘景、叙事，都是为抒情服务的。古典诗词中的情与景关系的......
[期刊论文] 作者：陶习茹,
来源：教育界 年份：2011
阅读“使学生打破时空的界限， 与文学、思想大师进行心灵的沟通、生命的对话， 以便学生在生命与语文学习的起点就占据精神和生命的制高点， 为终身发展奠定牢固的基础”。阅读是语文教学的重点， 每一个语文老师都明白读名著的作用是不能小看的， 可真正把名著阅读列入......
[期刊论文] 作者：陶习茹,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2014
我们学习语文，一个重要目的就是写作。《语文课程标准》认为：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。” 但在教学实践中我们发现，大部分学生的写作能力还有待提高，更多的时候我们......
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