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[期刊论文] 作者：陶祖伟,,
来源：扬州师院学报(社会科学版) 年份：1986
政治教师的基本功是什么?简单地说,备课、讲课和调查。下面我谈一些备课要领和我自己备课的体会。备课各有各的备法。我觉得要领主要有三个:第一,在学习中备课;第二,在...
[期刊论文] 作者：陶祖伟,
来源：人民教育 年份：1981
上好新课是进行复习的基础高二毕业班的政治课有一个特殊的矛盾,就是上新课和总复习的矛盾。正确处理好它们之间的关系,是高二政治课教学中一个十分重要的问题。上好新课不等...
[期刊论文] 作者：陶祖伟,
来源：思想政治课教学 年份：1981
本文作者在全国使用中学政治课新编教材讨论会期间,应江苏省教育厅教研室邀请,在苏州市做了教学经验报告,反映很好。本刊特请作者将该报告整理成文,在本期发表。...
[期刊论文] 作者：陶祖伟,,
来源：学习与研究 年份：1988
北京八中是北京市西城区首批实行校长负责制的学校之一。1984年9月至今,我们已逐步形成了由校长全面负责,党支部监督保证,教职工民主管理的领导体制。一、什么是校长负责制对...
[期刊论文] 作者：陶祖伟,,
来源：中学政治课教学 年份：1985
一、德育出现了新形势。一九八四年下半年德育出现了令人兴奋的新形势。这个形势的特点是从比较强调“统一”,比较强调“灌输”,比较强调培养“听话守纪”的学生,向着开...
[期刊论文] 作者：陶祖伟,
来源：思想政治课教学 年份：1987
凡做教师的都希望自己的课是“好课”。但什么是“好课”?课堂教学的评价标准究竟应该是什么?这是我们在教学工作中最常碰到,并关心最多、思考最多的问题。 (一)好课的...
[期刊论文] 作者：陶祖伟,
来源：教育研究 年份：1989
全国普教界都很关心北京市中小学进行的管理体制改革，希望北京能给他们提供一些有益的经验。同时；对北京的作法也有不少议论，包括北京市的学校和社会人士对此也有不同看法。下面发表三篇文章供大家研究参考。......
[期刊论文] 作者：陶祖伟,
来源：教育研究 年份：1986
学校是培养人才的地方，学校改革的根本问题是培养目标问题。目标象高挂在校园的一盏明灯，照耀着学校的一切工作，只有目标端正而明确，才谈得到体制、课程、教材、管理等一系列问题的正确改革和确定。因此学校的改革应该从拨亮达盏灯开始。......
[期刊论文] 作者：陶祖伟,,
来源：人民教育 年份：1985
5月17日,万里同志在全国教育工作会议上的讲话中指出:我们现在要取得社会主义建设和经济体制改革的成功,必须改革我国传统的封闭型的教育思想和教学方法。强调自主性教育,是...
[期刊论文] 作者：陶祖伟,
来源：瞭望周刊 年份：1988
我在中学任政治课教员已有36年历史,迄今仍代高二年级一个班的政治课。1984年,组织上让我任八中校长,作为一校之长,我深感在新时期,学校对学生的思想品德教育必须改革、必须...
[期刊论文] 作者：陶祖伟, 尹小凤,,
来源：学习与研究 年份：1988
多年来,许多中学一直受高考升学率的困扰,这说明中学教育的培养目标问题并未完全解决。一所中学,如何适应当前和今后国家四化发展的需求,确定培养目标,并从自己的条件出发办...
[期刊论文] 作者：兰虎,陶祖伟,段宏伟,,
来源：实验室研究与探索 年份：2011
以Panasonic-TA 1400 6自由度弧焊机器人为例,介绍和讨论了弧焊机器人示教系统的组成,归纳总结了在线示教编程的内容与流程,并分析了直线、圆弧、直线摆动和圆弧摆动四种典型...
[期刊论文] 作者：兰虎,隋鑫,陶祖伟,,
来源：哈尔滨理工大学学报 年份：2012
针对国内塔机行业大多还在延续手工焊接的生产方式，工人劳动强度大、作业条件差、生产效率低、产品质量不易控制等问题而严重制约企业发展的现象，对弧焊机器人应用于塔机转台的......
[期刊论文] 作者：兰虎,陶祖伟,段宏伟,,
来源：实验技术与管理 年份：2012
弧焊机器人的主要工艺问题之一是需要保证零件焊接的一致性,当焊缝接头位置因工件加工、夹具装配以及热应力变形等因素发生变化时,需借助传感器实时准确引导机器人来确定焊缝位置。激光视觉传感赋予机器人"看"的功能,大大促进了焊接自动化程度。为此,以Panasoni......
[期刊论文] 作者：兰虎,郑红艳,陶祖伟,,
来源：焊接 年份：2011
以培养焊接专业人才为目标，以满足当前社会对应用型焊接专业人才的需求为培养目的，从办学定位、专业特色和技能培养三个角度出发，指出实践教学在焊接专业教学过程中的重要性，并通......
[期刊论文] 作者：兰虎,郑红艳,陶祖伟,
来源：焊接 年份：2010
针对现有“以学科本位为中心”的教育模式，已很难培养出符合企业岗位或岗位群需求的人才现象，结合近年来在国外较为流行的CBE模式，提出一种以能力和素质评价为主，以教和学互动为......
[期刊论文] 作者：兰虎, 杨丽丽, 陶祖伟,,
来源：实验室研究与探索 年份：2013
应用型本科院校工科专业人才培养中，实训环节的薄弱是导致无法有效为社会培养与输送具备较强实践动手能力和一定创新意识的应用型工程技术人才的主要原因。笔者提出了校企资源......
[期刊论文] 作者：兰虎,陶祖伟,菅晓霞,,
来源：实验室研究与探索 年份：2012
对弧焊机器人应用于工程机械结构件的制造进行了初步探讨。分析了工程机械结构件的特点及其焊接工艺,阐述了Panasonic-TA1400机器人焊接系统的组成,介绍了焊缝起始点寻位和电...
[期刊论文] 作者：张璞乐,兰虎,陶祖伟,杨丽丽,,
来源：读与写 年份：2017
工业4.0背景下，实训环节是应用技术型焊接人才培养的一个重要环节。在焊接实训教学中依托职业能力，设定实训任务，采用“教-学-做一体”教学模式，激发学生自主学习兴趣，培养学生独......
[期刊论文] 作者：杨丽丽,兰虎,陶祖伟,菅晓霞,滕飞,
来源：安徽工业大学学报：社会科学版 年份：2013
实训是焊接专业一个重要的实践教学环节。在焊接结构制造课程实训中依托企业实际产品建立实训内容，可以使学生有效地掌握焊接夹具的设计和制造流程，提高运用所学理论知识分析解......
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