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[期刊论文] 作者：隆洪香,
来源：读天下:综合 年份：2020
如何才能让高中学生学好数理化?作为一线的高中化学教育者,我对此的定位从来不是“题海战术”。在千百次的苦练中,学生可能会磨炼出解题的技巧,但是他们却并不会对于专业知识...
[期刊论文] 作者：隆洪香,
来源：速读·下旬 年份：2015
摘 要：有效教学是化学课堂教学效益最大化重要途径之一。高中化学有效教学化学教师关注学生的发展，树立学生的主体地位，拥有一切为了学生发展的理念，在化学教学活动中促进学生全面发展、主动发展和个性发展。有效教学要求化学教师培养学生学习化学兴趣，实施生活化教......
[期刊论文] 作者：隆洪香,
来源：数码设计 年份：2021
高中化学知识点零散,不容易记忆,学生要想在有限的时间内学好,还需要教师能够做好引导工作。实验是高中化学教学的主要途径,教师要能够通过实验提高学生的学习兴趣。许多教师...
[期刊论文] 作者：隆洪香,
来源：速读·上旬 年份：2015
摘 要：新课标下高中化学与德育教育的整合，即在高中化学教学中要对学生进行爱国主义教育、辨证唯物主义教育、科学素质教育、环境保护教育等。不仅要把德育教育与有关知识有机结合起来，而且要根据有关内容选择契机，自然教育，让学生在学习化学知识的同时，受到爱国主义......
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