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[期刊论文] 作者：隋修林,,
来源：科技展望 年份：2015
中职学生的攻击性问题一直是一个社会热点问题,中职学生一般处于15—19岁,身体发育已经基本处于成熟,心态极为不成熟的阶段,总是试图以期望中的“成人模式”处理问题,经常以...
[期刊论文] 作者：隋修林,
来源：商情 年份：2018
随着网络技术的进一步发展,大学生安全教育教学模式也需要根据时代需求进行改进,辅导员作为最适合进行安全教育的群体,站在辅导员角度进行创新模式的思考尤为必要.当下大学生...
[期刊论文] 作者：隋修林,
来源：大观 年份：2015
摘要：中职学生一般处于15—19岁，身体发育已经基本处于成熟，心态极为不成熟的阶段，总是试图以期望中的“成人模式”处理问题，在应对突发事件而无法完善解决时，经常以简单粗暴的攻击性行为来解决问题，包含大量的身体攻击、言语攻击、愤怒、敌意等。笔者根据实际工作经验......
[期刊论文] 作者：隋修林,,
来源：才智 年份：2015
家庭治疗作为一种引自西方的将家庭整体作为治疗对象的治疗技术在我国已有数年的发展,对我国的的心理治疗具有重要意义,但在面临突发应急事件家庭成员缺失时,如何施用方面的...
[期刊论文] 作者：隋修林,
来源：商情 年份：2021
由于各高职院校大部门专业采取“2+1”培养模式,该种培养模式能很好的提升学生的专业技能、专业素养,但由于在校时间缩短,党建存在薄弱点,教师跟不上、企业不重视、学生无监...
[期刊论文] 作者：隋修林,,
来源：现代妇女(下旬) 年份：2015
家庭治疗作为一种引自西方的将家庭整体作为治疗对象的治疗技术,在我国已有数年的发展,对我国的心理咨询具有重要意义,但作为一种特殊的治疗模式,对于它在心理危机干预尤其是...
[期刊论文] 作者：隋修林,
来源：学习导刊 年份：2014
摘要：目前我国高职教育普遍单一重视学生的专业技能培养，忽视了对于学生的职业素养的培养，对于学生心理职业素质培养更是没有形成体系，本篇文章提出高职院校学生的心理职业素质培养中存在的几点问题，并对培养途径做出了拓展性的思考。 关键词：高职院校 心理职业素......
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