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[期刊论文] 作者：隋卫涛,
来源：课程教育研究:学法教法研究 年份：2019
数学学科中的错题是学生学习数学最宝贵的财富。错题的价值往往高于所谓的重点题目和经典题目,这是因为在复习备考中,学生可以借助日常积累的错题快速界定遗漏知识和薄弱知识...
[期刊论文] 作者：隋卫涛,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘要：近几日在一次培训中听了龚雄飞与学本教育中的一个数学学科合作学习的教学案例，如下：小明的年龄比小红的年龄大两岁，两人年龄的乘积为117，请计算小明的年龄？该例题教学内容为一元二次方程应用的知识点。无论哪一版本的教材中，该部分教学学情是，学生已经学习一元一......
[期刊论文] 作者：隋卫涛,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【中图分类号】G633.91 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）22-0289-01 数学学科中的错题是学生学习数学最宝贵的财富。错题的价值往往高于所谓的重点题目和经典题目，这是因为在复习备考中，学生可以借助日常积累的错题快速界定遗漏知识和薄弱知......
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