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[期刊论文] 作者：雷国艳,,
来源：黑河教育 年份：2017
新课程改革的背景下，初中英语教学要侧重于培养学生用英语进行交流的能力和应用能力。语言交际有口语和书面两种交流形式。其中，英语口语能力指学生用正确的英语语音语调进行会......
[期刊论文] 作者：雷国艳,,
来源：黑龙江教育(中学) 年份：2017
俗话说：＂爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。＂教育离不开爱。那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰......
[期刊论文] 作者：雷国艳,,
来源：黑河教育 年份：2014
口语是语言交流的最基本形式。英语口语教学最根本的目的就是培养学生的口语技能，提高学生的英语口语能力。英语作为一种语言，其本质是交际，是如何使用语言的能力。“听说领先、......
[期刊论文] 作者：雷国艳,,
来源：黑河教育 年份：2013
合作学习改善了教师与学生间原有的关系，实现了以学生自控为主，教师协助为辅，促使学生形成积极的学习动机、学习态度和良好的语言学习习惯及交际策略，培养学生的创新精神和实践能......
[期刊论文] 作者：雷国艳,
来源：成功：中下 年份：2018
在平凡的工作岗位中，我没有惊天动地的壮举，也深知自己不是最优秀的，但我可以自豪地说：“我成长了，更成熟了!”...
[期刊论文] 作者：雷国艳,
来源：成功：中下 年份：2017
中学英语教学大纲要求学生，进行听说读写的基本训练。可以让学生在口头上，和书面上初步运用英语的能力。写是书面表达和传递信息的交际能力，培养学生，初步的写的能力，是英语教学目......
[期刊论文] 作者：雷国艳,
来源：成功：中下 年份：2017
新的英语教学理念强调学生在学习中的主体地位。只有调动学生学习的积极性，才能提高课堂教学的质量。合作学习改善了教师与学生间原有的关系，而以学生自控为主，教师协助为辅。小......
[期刊论文] 作者：雷国艳,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2016
《新课程标准》将基础教育阶段的教学摆到了十分重要的位置,明确指出中学英语教学目的,强调中学英语教学要侧重于培养学生用英语进行交流的能力和应用能力.语言交际有口语和...
[期刊论文] 作者：雷国艳,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：随着素质教育全面的深化发展，目前立德树人已经成为了教学的根本任务，美术是小学阶段一门重要的艺术课程，在落实德育教育方面也具有着重要的意义。所以小学美术教师要善于对教学进行不断的尝试和创新，可以从立德树人角度出发落实教学活动，全面的实现学生在美术课......
[期刊论文] 作者：雷国艳,
来源：初中生辅导 年份：2003
每当我听到别的孩子亲切地叫着“妈妈”的时候 ,我是多么的羡慕啊 !我十岁的时候 ,妈妈因病而永远的离开了这个世界 ,我也永远失去了我亲爱的妈妈 ,失去了妈妈的关爱。整天都...
[期刊论文] 作者：韩琳,雷国艳,樊桂芳,程晓藕,李琳,徐国萍,,
来源：大理学院学报 年份：2011
目的：了解大理市小学生肠道蛔虫感染情况,为今后制定有效的预防控制策略提供依据。方法：对该市文阁小学（农村）及荷花小学（城郊）部分小学生进行调查;采用生理盐水涂片法检测蛔虫卵感......
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