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[期刊论文] 作者:靳范楠, 来源:消费电子 年份:2012
中职生的文化知识基础不牢,学习积极性不高,理解能力和接受能力参差不齐。同时,他们还面临着就业的挑战,因此,必须增强学习的实用价值,确保教学的有效性,才能更加有利于培养学生适应......
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