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[期刊论文] 作者:靳雨玲,,
来源:教育观察(下半月) 年份:2016
在识字教学中,教师要以课堂为主阵地,发挥主导地位,采取多种方法,培养学生识字兴趣;以校园为依托,以社会为载体,拓宽识字空间,提高识字数量;发挥激励评价的作用,增强学生识字...
[期刊论文] 作者:靳雨玲,
来源:济宁师范专科学校学报 年份:2002
根据素质教育的要求,建构合理的幼儿英语教法体系,培养幼儿对英语活动的兴趣和促进幼儿英语素质的提高....
[期刊论文] 作者:靳雨玲,,
来源:新作文(小学作文创新教学) 年份:2014
《语文课程标准》中指出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。作为一名语文教师,我特别注意培...
[期刊论文] 作者:靳雨玲,赵焕春,
来源:山东教育 年份:2002
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