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[期刊论文] 作者：韦丽银,,
来源：玉林师范学院学报 年份：2015
审视当前学校文化建设研究与实践,虽呈现"繁荣"景象,但仍有一些基本问题不得不引人深思。一是"学校文化"界定问题,须辨明"学校文化"与"校园文化"的实质区别,阐明学校文化的本...
[学位论文] 作者：韦丽银,,
来源：广西民族大学 年份：2016
传承民族文化是民族高等教育不可推卸的责任,而民族文化的传承在教育发展的过程中没有得到重视。这既跟当前民族文化逐渐“稀释”的大潮流有关,又与民族高等教育发展进程中“...
[期刊论文] 作者：韦丽银, 刘远杰,,
来源：教育发展研究 年份：2004
正确理解和把握劳动教育的时代内涵,是开展劳动教育实践和研究劳动教育现实问题的认识论前提。习近平总书记在新时代重申的劳动教育命题,至少应从"目的"、"方法"和"哲学"三个...
[期刊论文] 作者：韦丽银, 刘远杰,,
来源：高教论坛 年份：2014
大学学术型人才是指具有原始性的大学学术自觉、学术精神、学术伦理与学术能力的人才类型,其基本品质为独立思维、反思实践、批判勇气、创新能力与学术共同体意识.现代大学学...
[期刊论文] 作者：韦丽银, 刘远杰,,
来源：教育学术月刊 年份：2019
我国价值教育研究自上世纪末兴起以来至今,发展迅速,已初步形成规模与历史,有待回顾总结。文章以可视化知识图谱为主要方法,辅以文本分析,对近40年来我国价值教育研究的前沿...
[期刊论文] 作者：韦丽银, 徐学福,,
来源：教育导刊 年份：2019
自新课程改革实施以来,我国公开课理论与实践发生了巨大变化,相关研究成果丰富。总体上看,相关研究围绕公开课的概念、功能、问题等核心主题展开,研究基本态势良好。但也存在...
[期刊论文] 作者：刘远杰, 欧阳修俊, 韦丽银,,
来源：教育导刊 年份：2014
"文化"观照下的教学实践是一种以教学文化自觉为逻辑基础的文化实践。教学文化自觉以教学中的师生共同体为主体,其根本旨趣在于"人"基于反思性实践的自我超越。文化观照下的...
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