搜索筛选:
搜索耗时3.9344秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:韦吉蓉,,
来源:新课程(中学) 年份:2012
现行的英语作业模式普遍停留在抄、背课文单词,做同步练习册上,这种机械固定、一成不变、缺少创造性的作业会严重影响学生学习兴趣、挫伤学习热情、影响身心的健康发展。要根...
相关搜索: