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[期刊论文] 作者:韦婧婧 孙芙蓉 李柠,
来源:中小学信息技术教育 年份:2021
【摘 要】研学旅行是革新传统教学方式、促进学科课程整合的重要途径。鉴于课程整合所具有的教育性、开放性、体验性特征,以课程整合为基础的研学旅行理应具有鲜明的育人导向、跨学科取向和实践取向。在新时代教育改革的大背景下,中小学研学旅行课程建设需从明确......
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