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[期刊论文] 作者:韦永峰 李静, 来源:安徽教育科研 年份:2020
摘要:本文结合合肥市和平小学花冲分校实际,对教师如何充分利用教育资源公共平台,采取特色教研新方式,实现大范围、多层面的交流和交互,引领教师专业化成长,有力地促进教师自我发展,提升教师信息素养进行了详细的阐述。  关键词:教育资源平台信息素养专业发展  众所......
[期刊论文] 作者:韦永峰 李静 张迎, 来源:安徽教育科研 年份:2020
摘要:教育资源公共服务平台为广大教师的业务发展提供了支撑,而服务平台的使用需要教师具有一定的信息素养。我们要引导教师利用服务平台中的“网络教研”“个人空间”“微课”“优课”系统,培养个人教学信息检索、教学素材获取、各类信息分析、资源素材处理、信息......
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