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[期刊论文] 作者：韦玉新,
来源：成才之路 年份：2017
摘 要：随着新课标的不断推进与发展，大多数语文教师均在教学方式上寻求突破，但仍有部分教师在现实教学中存在着一些误区。文章结合教学实践，分析语文教学过程中存在的误区及不足之处，并针对这些误区及不足提出几点对策：更新教学理念，采取适合学生的教学方式，设计科学合......
[期刊论文] 作者：韦玉新,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2014
《数学课程标准》指出：“课程内容的选择贴近学生的生活实际，有利于学生体验与理解、思考与探索。”因此，数学教学要从生活实际、从学生已有的现实背景出发，捕捉贴近学生的生活素材，挖掘数学在生活中的原型，让学生体会到数学的生动有趣，激发他们的学习兴趣，进而提高课堂......
[期刊论文] 作者：韦玉新,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2017
【摘 要】 初中语文文言文晦涩难懂，对于初中生而言，是学习的重点也是难点。教师应该引导学生产生文言文的学习兴趣，探寻文言文在教学中的有效方法，帮助学生高效学习文言文。本文从几个方面给出了教授文言文的几个建议，并详细阐述了各个建议的具体操作，以期能给其......
[期刊论文] 作者：韦玉新,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2017
【摘 要】 初中语文，作为九年制义务教育的重要组成部分，是培养学生良好的思想品行的重要课程，是提升学生综合素质的关键内容。然而，在初中语文教学实践中，由于初中语文的理论性、教师教学方式的单一性、教学设施的简单性等因素，无法有效地调动学生学习语文的积极......
[期刊论文] 作者：韦玉新,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：通常来说，课堂展示是指在教学过程中，组织学生将外部信息转化为个体认知成果，再通过语言、动作描述出来的一种学习方式。在小学数学教学中引入课堂展示，是一种大胆的创新与尝试，一方面能通过展示促进学生之间相互学习，丰富课堂趣味性;另一方面教师也能结合学生表......
[期刊论文] 作者：韦玉新, 洪居陆, 叶丽丽,,
来源：中国CT和MRI杂志 年份：2013
目的探讨胸部cT扫描过程中气体检子的发生率、影像诊断、并发症及预防措施等，旨在说明气体栓子发生率很高，应引起足够重视并做好预防。材料和方法回顾性分析634例胸部CT增强扫......
[期刊论文] 作者：包相华,孙景有,关云龙,韦玉新,范林,
来源：包头医学院学报 年份：2018
目的:探讨东莞地区青少年骨龄发育状况及趋势。方法:采取分层整群抽样方法,随机选择东莞康华医院2014年6月至2017年5月因外伤或非生长发育异常状况的1 986例青少年(6~18岁)作...
[期刊论文] 作者：袁明远, 包相华, 韦玉新, 黄社磊, 胡国栋,,
来源：放射学实践 年份：2011
目的：探讨肾上腺结核CT诊断及鉴别诊断价值。方法：回顾性分析经临床确诊的21例肾上腺结核患者的CT资料和临床资料。重点分析钙化特点与强化特点及其在鉴别诊断中的意义。21例均......
[期刊论文] 作者：洪居陆,韦玉新,李慧,张雪林,唐秉航,高明勇,,
来源：临床放射学杂志 年份：2014
目的对CT引导下肺部恶性肿瘤放射性粒子125I植入后进行临床随访,探讨碘粒子迁移概率及临床价值。方法搜集2009年1月至2012年12月间所有CT引导下肺部恶性肿瘤放射性粒子125I植...
[报纸论文] 作者：洪居陆, 韦玉新, 李慧, 张雪林, 唐秉航, 高明勇,,
来源：临床放射学杂志 年份：2014
目的对CT引导下肺部恶性肿瘤放射性粒子125I植入后进行临床随访,探讨碘粒子迁移概率及临床价值。方法搜集2009年1月至2012年12月间所有CT引导下肺部恶性肿瘤放射性粒子125I植...
[期刊论文] 作者：王彬,韦玉新,徐常清,杜凡,曾慧芸,范林,黄思文,马烈,,
来源：中国实用医药 年份：2020
目的 探讨高分辨率磁共振成像(MRI)检查对颈动脉斑块的评估价值与优势.方法 选取32例颈动脉粥样硬化斑块患者进行研究,所有患者均实施高分辨率MRI检查,分析高分辨率MRI检查颈...
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