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[期刊论文] 作者：韩 亚,
来源：考试周刊 年份：2008
当前新课标的主要任务是改变学生的学习方式，让学生在自主、合作、探究的学习环境下愉快而有效地学习。探究学习第一步就是猜想发现问题。牛顿说过：“没有大胆的猜想，就做不出伟大的发现。”猜想和假设是物理智慧中最活跃的成分，诱发学生猜想和探索是物理教学过程中......
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