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[期刊论文] 作者：韩叶华,
来源：教育教学论坛 年份：2011
构建金字塔式的作文训练思路：以积累为材料,奠定基石;以细节为方法,突出风格;以思维为灵魂,定其底蕴。注重积累,方能见多识广,洞察一切,下笔千言,妙笔生花。＂细节决定成败＂,只要......
[期刊论文] 作者：韩叶华,
来源：小说月刊:下半月 年份：2018
兴趣是认识某种事物或爱好某种活动的倾向。对某种事物有了兴趣,就会主动地接近它、思考它、研究它。在小学英语教学中,利用教具的制作、教师表情艺术、情景表演等教学,可有...
[期刊论文] 作者：韩叶华,
来源：散文选刊:中旬刊 年份：2019
phonics主要教授英文字母(letter)与语音(sound)间的对应关系,利用英语字母和字母组合的规律,直接把所学的英语单词准确的拼读和拼写出来,即“见词能读,听音能写”。运用自然...
[期刊论文] 作者：韩叶华,
来源：传奇故事:百家讲堂 年份：2021
以人为本,大势所趋。著名教育家魏书生的教书育人之道是:他的班级,人人有事做,事事有人做,学生能做的班干不做,班干能做的老师不做。只有这样オ能调动所有学生的积极性,这就是“以人为本”的核心理念。今天,在新理念的指导下,班级管理要不断推陈出新,班主任必须......
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