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[期刊论文] 作者：韩玲花,,
来源：教学月刊(中学版) 年份：2006
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[期刊论文] 作者：王赛英, 韩玲花,,
来源：中学数学教学参考 年份：2006
"数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的","让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程","有效的数学学习不能单纯地依赖模仿与记忆,...
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