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[期刊论文] 作者:韩臣美, 来源:未来英才 年份:2017
摘要:自《语文课程标准》明确提出,对于小学生朗读能力培养的目标与要求之后,全国各所小学就加大了对于小学生朗读能力的培养力度。本文基于我国小学语文教学的实际状况,以及朗读方面的基本理论,就如何提高小学生的朗读能力提出了几点建议。  关键词:小学语文教学;朗......
[期刊论文] 作者:牛洪光 韩臣美, 来源:未来英才 年份:2017
摘要:《综合实践活动指导纲要》明确指出:“综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合运用的实践性课程。”回顾几年来的活动开展情况,可以说是尝尽了其中的酸甜苦辣,深有感触……  关键词:自主探究;实践;活动  一、自主......
[期刊论文] 作者:韩臣美,牛洪光,, 来源:中华少年 年份:2017
朗读是语文教学中常用的教学方式,它可以强化学生对语文的感触能力,增强学生的思考与理解能力。处于小学低年级的学生在认知理解等方面的能力较差,因此朗读是语文教学最重要...
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