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[期刊论文] 作者：韩远勋,
来源：基础教育论坛 年份：2021
初中美术教学中,需要教师能够更重视学生主体性,以多元评价为教学重点,给予学生更加全面、多样化的评价,更好地培养学生对于美术学科的兴趣.当前在初中美术课程中,教师对于学生的评价还存在单一化的问题,需要在教学过程中加以优化、完善,以多元评价教学策略提高......
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