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[期刊论文] 作者：韩鸿欣,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2012
培养中学生的数学应用意识，激发他们的数学学习兴趣，提高他们的数学应用能力。...
[期刊论文] 作者：韩鸿欣,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2011
数学课上学生创新精神培养有助于激发学生的求知欲，使学生富有创造力，使学生拥有较强发散思维能力，使学生拥有坚韧不拔的创新品格。...
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