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[期刊论文] 作者：顾其兰,,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2019
阅读是低年级学生获取语文知识的途径,通过阅读,学生能够得到多元化的知识与技能,如果学生不具备较强的阅读能力,不能够主动进行语文阅读,那么学生在今后的语文学习当中会遇...
[期刊论文] 作者：顾其兰,
来源：作文成功之路·作文交响乐 年份：2019
讲评的具体过程主要是按照已知的写作要求，分析并评论在批改的过程中发现的一些作文中的优缺点。讲评必须与学生的实际情况联系起来，同时教师也可以选择一些好的习作，在班里读，让大家讨论并品味，作者可以谈谈写作时的感受，从而有针对性地开展教学。教师还可以针对作文......
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