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[期刊论文] 作者：顾同仁,
来源：国家通用语言文字教学与研究 年份：2020
随着我国教育教学质量的不断提升,在我国的教育教学的环节当中加强对学生的核心素养的培养能够进一步提升学生的综合素质,促进学生能力的提升。基于此,本文从五个方面研究了...
[期刊论文] 作者：顾同仁,
来源：青少年体育 年份：2014
近年来,高效课堂已经成为大家关注的热点、焦点.高邮市将2010年定为“高效课堂过关年”,2011年定为“高效课堂推进年”,2012年定为“高效课堂提升年”.为此,各级各类学校为创...
[期刊论文] 作者：顾同仁,,
来源：情感读本 年份：2019
小学体育是体育教学的初级阶段,肩负着培养学生体育锻炼意识与体育核心素养的重任.但是单纯依靠教材上有限的体育教学内容与方式,显然无法促进小学生体育核心素养的行车,拓展...
[期刊论文] 作者：顾同仁,蒋伟平,
来源：国家通用语言文字教学与研究 年份：2020
现阶段,小学生的身心健康发展已经成为小学相关教学活动的核心内容之一。因此,在体育教学活动中,小学体育教师必须结合学科优势,引入小学生喜爱的体育运动,从身体健康和心理...
[期刊论文] 作者：顾同仁 蒋伟平,
来源：体育教学 年份：2014
摘 要：小课表，大学问。课表编排是否合理，对建立正常的教学秩序，提高教学质量，减轻教学负担，增强学习效果都有着十分重要的意义，因此，必须认真对待。体育课课表编排应做到科学、合理、规范、恰当，避免操场有时“热闹”，有时“冷清”。 关键词：方寸课表；科学安排；优先；最佳......
[期刊论文] 作者：蒋伟平,顾同仁,,
来源：中国学校体育 年份：2009
所谓“袖珍校园”就是学生人数众多,班级容量较大,人均占地面积少,运动场地狭小而分散,体育课、大课间、运动会等活动很难正常开展的袖珍型学校。即使是传统体育运动学校,也...
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