搜索筛选:
搜索耗时0.0948秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：顾奇丽,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
小学科学教师要密切关注小学生科学学习，实现小学生科学素养的积淀，提高小学生科学学科的学习能力，精心打造小学科学高效课堂。 小学科学教师要让小学生在最短的时间内掌握更多的知识，接受科学的教育，收获科学的知识，提高科学探究的能力。笔者结合学习活动，谈一谈教......
[期刊论文] 作者：顾奇丽,,
来源：新智慧 年份：2019
教师要实施多样的教学策略,建立好的师生关系,保证师生间快乐交往同时,要多运用互动教学的策略,科学合理地把握课堂教学的时间,提高教学的效率....
[期刊论文] 作者：顾奇丽,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2020
【摘 要】 科学课程可以培养小学生的探究能力和探索精神，教师通过传授科学知识，引导学生通过观察自然的发展规律，透过现象了解事物的本质，通过自己的观察研究得出相应的科学结论。因此，小学科学教师可以通过课堂教学，提高学生动手动脑能力，促进学生综合能力不断发展......
相关搜索：
