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[会议论文] 作者：顾安达,,
来源： 年份：2013
2013年3月22日,世界汉语教学学会理事、德国柏林自由大学汉语中心主任顾安达为2013年赴欧美孔子学院/课堂汉语教师志愿者储备培训班的学员做了题为《德国中学汉语教学现状及...
[期刊论文] 作者：顾安达,,
来源：国外汉语教学动态 年份：2004
在德国和其他西方国家,外语教学作为一门学科,已有几十年的历史。其内容包括语言习得过程、学习心理学、心理语言学以及教学计划和课程设计等教育学方面的问题。但西方的这门...
[期刊论文] 作者：顾安达,,
来源：国际汉语教学动态与研究 年份：2005
汉字系统的复杂性是西方学习者中文阅读的困难所在,也是许多西方汉语学习者最终放弃汉语学习的一个重要原因。同样学习800个学时,学习汉语的人和学习其他西方语言的人阅读水...
[期刊论文] 作者：顾安达, 李和舫,,
来源：国际汉语教学研究 年份：2004
本文从汉字文化圈外的视角,分析中文教学在欧洲作为外语教学领域面临的整体问题,进而讨论"欧洲汉语能力基准"定义的字符能力在汉字教学中扮演的关键角色。字符能力是教师面向...
[期刊论文] 作者：顾安达,朱志平,,
来源：海外华文教育 年份：2005
重视对学习者交际能力的培养,这是近年来对外汉语教学吸收的新教学理念。由于汉字的实际存在,对外汉语教学就面临着如何解决"听、说、读、写"并行的技能教学给拼音文字为母语...
[期刊论文] 作者：顾安达,万业馨,
来源：国际汉语教育 年份：2020
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