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[期刊论文] 作者:顾拓宇,, 来源:新乡学院学报(社会科学版) 年份:2012
河南高等教育结构不合理是制约河南经济发展的一个瓶颈,在中原经济区建设背景下如何优化河南高等教育结构,使其适应新时期经济发展的需要,是河南高等教育必须面对的现实问题...
[期刊论文] 作者:顾拓宇,, 来源:新乡学院学报(社会科学版) 年份:2013
高校在校大学生医疗保障体系建设是我国医疗保障体系的重要组成部分.当前存在着大学生医疗保障整体水平偏低、社会救助体系不健全、大学生参与积极性不高等几个方面的问题.文...
[期刊论文] 作者:顾拓宇,, 来源:高教探索 年份:2017
样本选取东、中、西部12所新建本科院校,对其组织目标、组织结构、组织行动方面的趋同现象进行了数据统计与事实描述,运用新制度主义理论对组织趋同的扩散机制进行机理解释。...
[期刊论文] 作者:顾拓宇,, 来源:周口师范学院学报 年份:2015
教师资源均衡配置是义务教育均衡发展的前提和基础。城乡教师资源配置失衡是实现城乡义务教育均衡发展的障碍。以县域为单位,对城乡教师资源配置现状进行调查,对存在问题从显...
[期刊论文] 作者:顾拓宇, 来源:职教论坛 年份:2020
运用新制度理论解释地方院校转型是当前研究的热点。相关研究多从单一学科视角展开,无法全方位揭示地方院校转型存在的复杂问题。从社会学、经济学和历史学视角出发分析地方...
[期刊论文] 作者:顾拓宇, 来源:河南科技学院学报:社会科学版 年份:2011
教师道德意识是内在的、本能的一种道德彰显,是衡量师德标准的一种重要尺度。而这种意识的形成,需要有一个良好的教师道德意识环境。文章通过树立"人本共同体"、转变学校领导行......
[期刊论文] 作者:顾拓宇,, 来源:黑龙江高教研究 年份:2019
地方师范院校转型是当前研究的热点,但转型过程中存在的路径依赖困境却较少引起关注。以Z师范学院为案例,对教师队伍转型、学科专业转型和学术权力转型进行了实证分析。研究...
[期刊论文] 作者:顾拓宇,, 来源:河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2018
中国高等教育研究经过多年的努力,已取得了较大的进展。但不可否认,高等教育研究仍然存在着一些不足,如本体论的重"器"轻"人",认识论的重"一元论"轻"多元论",方法论的重"理论...
[期刊论文] 作者:顾拓宇, 来源:周口师范学院学报 年份:2016
新建本科院校在我国高校中占相当的比重,新建本科院校的发展不仅关系着经济社会发展,而且影响着整个高等教育的发展。当前新建本科院校存在着“服务职能缺失、办学结构不合理...
[期刊论文] 作者:顾拓宇,, 来源:教学与管理 年份:2007
一、几种不良的道德环境当前,随着我国经济的飞速发展,社会道德问题凸显,家庭教育责任的推诿,社会公德的淡漠,人们好像生活在各自的世界里,对周围漠不关心,对青少年的发展造成了不良......
[期刊论文] 作者:顾拓宇, 来源:科技管理研究 年份:2019
区域高等教育是支撑区域经济社会发展的智力基础和创新源泉,实现高等教育一体化是促进区域创新体系建设的关键要素。当前,区域高等教育布局差异造成创新主体乏力;区域高等教...
[期刊论文] 作者:顾拓宇, 来源:职教论坛 年份:2017
新建本科院校在推动中国高等教育从"精英"到"大众"的转型进程中起到了重要的作用,但随着高等教育毛入学率的增长、政府投入压力的增大、高等教育资助体制的变革、区域人才需求模......
[期刊论文] 作者:顾拓宇, 来源:高教探索 年份:2020
以112所地方本科师范院校为样本对象,对其专业设置情况进行统计分析。研究发现,当前地方本科师范院校专业设置巨型化、工学类专业所占比重较大、师范专业日渐式微、红牌专业...
[期刊论文] 作者:顾拓宇, 来源:当代教育论坛 年份:2021
我国师范教育转型已经进入深水区,借鉴发达国家转型经验对我国具有重要的现实意义。本研究主要运用组织理论,从组织层次、组织制度和组织文化三个视角入手,对美国师范教育组...
[会议论文] 作者:顾拓宇, 来源:2007高等教育发展与评估学术论坛 年份:2007
道德意识潜植于人的个体之中,如何使青少年在其行为中表现出本能的而非规范约束的道德意识行为是道德教育的本真所在,道德意识环境的构建是至关重要的因素.作者从家庭教育环...
[期刊论文] 作者:顾拓宇, 来源:教书育人·高教论坛 年份:2007
一、教育公平的内涵    教育公平是指个人不因人种、性别、社会经济背景等属性因素而受到歧视性对待,并将偶然性因素控制在最小范围内,从而保障每个人享有平等的受教育机会。教育机会不受个人无法改变的社会出身和无法控制的偶然性因素影响是非常重要的。教育......
[期刊论文] 作者:顾拓宇,, 来源:浙江树人大学学报 年份:2015
基于公众、政府、高等教育和国家的需要,把高等教育的价值分为自由、忠诚、平等与优秀。自上世纪90年代扩招以来,高等教育呈现出精英与大众掺杂、灵活与僵化参半、传统与现代交......
[期刊论文] 作者:顾拓宇, 来源:高教探索 年份:2020
摘 要: 以112所地方本科师范院校为样本对象,对其专业设置情况进行统计分析。研究发现,当前地方本科师范院校专业设置巨型化、工学类专业所占比重较大、师范专业日渐式微、红牌专业设置较多。巨型化、工科化带来资源不足困境,去师范化带来教师教育困境,传统专业保留......
[期刊论文] 作者:顾拓宇, 来源:高教探索 年份:2017
摘要:样本选取东、中、西部12所新建本科院校,对其组织目标、组织结构、组织行动方面的趋同现象进行了数据统计与事实描述,运用新制度主义理论对组织趋同的扩散机制进行机理解释。研究发现,新建本科院校组织趋同是基于回报递增的规制性机制、基于承诺递增的规范性机......
[学位论文] 作者:顾拓宇, 来源:华中师范大学 年份:2018
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