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[期刊论文] 作者：顾远飞, 别敦荣,,
来源：清华大学教育研究 年份：2007
在创建世界一流大学目标的推动下,我国公立大学近年来得到了快速的发展,掌握和控制了庞大的经济资源。但与此同时,资源进入大学以后,如何在大学内部各院系和行政部门之间进行...
[期刊论文] 作者：顾敦沂,,
来源：南京晓庄学院学报 年份：2001
在我国师范教育百年史中，师范教育家屈指可数，陶行知是其中的一位。陶行知是教育学家，也是第一流的师范教育家。陶行知同其所创建的晓庄学校在我国师范教育史上均享有特殊的地位......
[期刊论文] 作者：顾敦季,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2012
《义务教育语文课程标准》第三条指出,要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。小组合作学习是三大学习方式之一,在形式上一个最明显的特征是为了有利于传统教学。它有力...
[期刊论文] 作者：顾敦信,,
来源：扬州师院学报(社会科学版) 年份：1990
【正】 我国的市舶事务开创于唐代,这是当前学术界一致的意见。对其开创的时间、官员的设置和职权等方面,看法却不尽相同。这与资料不足。以及对一些资料的理解不同有关。唐...
[学位论文] 作者：顾敦清,,
来源： 年份：2013
随着国内矿山大规模开采，所面临的灾害也越来越严重，国内矿山事故的发生率越来越高，对国内救护队救援的压力越来越大。最近几年国家对矿山应急救援越来越重视，矿山安全生产形势也......
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：中国高教研究 年份：2015
高等教育治理是解决高等教育的利益相关组织、公民群体和个人参与办学和管学问题的举措。治理体系和治理能力是高等教育治理的两个主要构成要素,具有各自不同的内涵,但二者高...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：教育研究 年份：2009
取消高中文理分科不是一个单纯的与学生的素质或负担相关的问题,而是一个涉及到教育、知识、人和社会的发展等诸要素之间深刻复杂的矛盾关系问题。高中文理分科既是一种协调...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源： 年份：2015
校长致辞不该成为套话、官话,但转文风之余更要有真内容,打动人心,接地气,有真情,给学生持久的精神激励,否则难免落入窠臼。做好致辞,校长们要以身示范,弘扬学校精神,做...
[期刊论文] 作者：盛敦荣,,
来源：中国发展 年份：2013
中华民族优秀传统文化、爱国主义与民族精神是文化强国建设的着力点和内生动力。书法教育具有育人育德、文化认同价值、文化传承价值、文化创造价值的社会功能,开展书法教育,...
[期刊论文] 作者：盛敦荣,,
来源：中国发展 年份：2014
传承和弘扬民族优秀传统文化是建设中国社会主义强国的重要内容。书法是中国文化的核心与精髓,加强书法教育是实现中华民族复兴的重要措施,目前书法教育已经具有社会重视、政...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：辽宁教育研究 年份：2004
从认识论角度看 ,高等教育评估具有五大基本特征 ,即认知性特征、科学性特征、相对性特征、互动性特征和中介性特征。准确认识高等教育评估的特征 ,有助于揭示高等教育评估的...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：高等教育研究 年份：2002
在高等教育评估功能的研究中出现的问题主要是 :超出高等教育评估的范畴谈论其功能 ;运用逻辑思维推导高等教育评估的功能 ;单纯强调高等教育评估的积极作用而忽略其消极影响...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：高等教育研究 年份：2004
美国大学治理是在大学自治的基础上发展起来的。在美国大学治理中,联邦政府扮演了"无为而治"的角色,州立法机关和政府主要通过法律和财政支持调节大学办学,州政府本身并不直...
[期刊论文] 作者：郑敦荣,,
来源：门窗 年份：2012
随着建筑业的不断进步和发展,我国的房屋建造技术也越来越先进,其中的房面防水建筑施工技术也有了十分显著的进步,但是,许多建筑的屋面仍然存在着漏水的问题。特别是南方地区...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：中国电力教育 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：苏州大学学报(教育科学版) 年份：2004
主持人话语:我曾经对高校权力问题进行过专门研究,原想写这个按语会很简单。但到了下笔的时候,却感到似乎无从下笔。仔细一想,这也正常,因为高校权力是一个复杂的问题,真...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：中国高教研究 年份：2004
我国院校研究并非始于引进美国院校研究概念和理论之后,而是与我国高等教育研究同生共长发展起来的。建设中国的院校研究理论是一项有别于高等教育学科建设的任务,它既是提高...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：成才之路 年份：2016
高校人才培养模式是高校在人才培养过程中所建立的稳定的、对人才培养质量具有显著影响的关系样态,可以从宏观、中观和微观三重维度对其进行界定。传统的高校人才培养模式已...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：中国高教研究 年份：2004
现代大学制度已经成为现代国家的基本制度。尽管世界各国现代大学制度差异显著,但几种典型模式,包括美国模式、英国模式、法国模式和德国模式等,不但支撑了各自国家高等教育...
[期刊论文] 作者：别敦荣,,
来源：复旦教育论坛 年份：2017
我国大学在法律意义上拥有法人地位，但实际上仍是党政附属机构。欧洲中世纪大学从产生之日起就是法人，也是行会组织。现代大学的主体地位是一种法律赋权，是法律对大学地位和性质......
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