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[期刊论文] 作者：顾素华,,
来源：成才之路 年份：2016
在思品课堂中,巧妙的导入能够激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性。从多媒体导入形式、设置悬念法导入形式、故事导入法形式、小品导入法形式、事实导入法形式等方面,探讨...
[期刊论文] 作者：顾素华,,
来源：建材与装饰 年份：2018
随着社会经济的不断发展,建筑数量也在逐渐增加,对地下空间的使用要求也在逐渐提升。可以说地下防水工程不仅影响着建筑的安全,同时也涉及到了节约成为与提高维护效果等方面...
[期刊论文] 作者：顾素华,
来源：成才之路 年份：2010
摘要:职业学校的教师要培养合格的学生,应考虑学生的全面发展,在他们为学技能而学的前提下,数学教师应当注意每个细节,使职业学校的数学教育上升到新的高度。 关键词:数学教学;学习兴趣;学习方法 数学是一门基础学科,在人们的生活和学习以及工作中起......
[期刊论文] 作者：顾素华,,
来源：学子(理论版) 年份：2016
随着素质教育理念的不断深入,初中教学越来越注重学生的课堂地位,提高教学效率、提升教学质量是每一位教师的职责所在。'先学后教'教学理念的引出,使课堂的主导...
[期刊论文] 作者：顾素华,
来源：建材发展导向 年份：2019
在建筑工程施工的过程中,有效落实安全管理工作,既能保障人员安全,同时也能够为建筑工程的有效推进形成强化。因此,我们必须要注重安全管理工作的有效落实,对人员进行有序的...
[期刊论文] 作者：顾素华,
来源：跨世纪 年份：2008
新的思想品德课程标准将深刻的理论蕴涵在鲜活的生活主题之中，鼓励学生自主地进行探究、体验，促进思想品德的知行统一。初中思想品德课具有思想性、人文性、实践性、综合性等特......
[期刊论文] 作者：顾素华,
来源：世界华商经济年鉴·科学教育家 年份：2008
新课程标准对思想政治课的教学提出更高的要求,要使思想政治课获得好的教学效果,应该结合教学实际,优化课堂结构,实施教学改革,采取多种方式力求突破传统的教师说教为主的教...
[期刊论文] 作者：顾素华,
来源：考试周刊 年份：2008
青少年学生非正式群体的社会功能具有二重性质，从总体上讲，非正式群体价值目标与社会整体目标相吻合，与正式群体行为目标相一致，能够促进正式群体的存在和发展，有利于社会进步。反之，非正式群体价值目标与社会目标相悖，与正式群体行为目标不一致，则会干扰正式群体的正常......
[期刊论文] 作者：顾素华,,
来源：祖国 年份：2016
中职数学教学是为职业化教学服务,主要培养学生职业技能,在一定程度上影响着学生专业课程学习效果。然而学生缺乏对应的学习兴趣以及教学自身缺乏升学压力,导致学生学习动力...
[期刊论文] 作者：顾素华,,
来源：鞍钢技术 年份：1989
豪森钢公司开发了一种含镍约5％的焊接结构钢,这种钢可以在温度低达-200℃的情况下使用。因为这种由一次正火处理得到的热轧钢,通常具有良好的低温性能,因而在生产过程和成本...
[期刊论文] 作者：顾素华,,
来源：新课程(教育学术版) 年份：2009
小组合作学习能够密切联系学生实际,激发学生学习政治的兴趣,营造宽松自由的学习环境,使每位学生的自主性得到发挥,个性得到张扬,改变当前初中政治教学枯燥乏味、死记硬背的...
[期刊论文] 作者：顾素华,,
来源：吉林教育 年份：2009
在教学中培养学生的自主学习能力是实施素质教育和深化课程改革的需要。文章结合笔者的教学经验,介绍了怎样在思想政治课的教学中培养学生的自主学习能力,以期对政治课教学有...
[期刊论文] 作者：顾素华,
来源：现代语文 年份：2005
船夫溺水了,在一片汪洋大海里,安静的蔚蓝簇拥着他,平静甚至死寂。他面对死亡无所畏惧,任凭自己的小船越漂越远,却不做任何挣扎,不去抓住他生的希望。也许老天是眷顾他的,在...
[期刊论文] 作者：顾素华,,
来源：鞍钢技术 年份：1988
西德保罗H·S·特殊钢公司生产的GS85型新式挠性运输机防护罩,能使多种松散物料(如:煤、水泥、矿石等)无粉尘运输。这一设备可防止远距离运输因风和气候条件影响造成物料损...
[期刊论文] 作者：顾素华,
来源：居舍 年份：2018
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[期刊论文] 作者：顾素华,
来源：中学政史地（初中适用） 年份：2021
初中生辨别是非的能力不强,容易被一些不良的风气影响.道德与法治课能够帮助学生形成正确的思维观念,培养学生的法治意识和正确的道德观念.但是,由于道德与法治的学科特点,许多学生在学习过程中对一些理论知识的理解不够深入,不能将在课堂上掌握的知识应用于自......
[会议论文] 作者：顾素华,石天平,
来源：中国地质学会岩矿测试技术专委会学术会议 年份：1987
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[期刊论文] 作者：严爱国,顾素华,
来源：幼儿教育 年份：1985
在计算教学中,如何逐步改革传统的辐合性思维方式,培养幼儿发散性思维能力,提高其创造性?近几年来,我们就这一课题作了一些探讨。一、从形象思维入手,诱发幼儿发散性思维我...
[期刊论文] 作者：顾素华,周满强,
来源：现代语文：高中读写与考试 年份：2005
船夫溺水了，在一片汪洋大海里，安静的蔚蓝簇拥着他，平静甚至死寂，他面对死亡无所畏惧，任凭自己的小船越漂越远，却不做任何挣扎，不去抓住他生的希望。...
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