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[期刊论文] 作者：马汉卫,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
任何语言都有修辞，英语当然不能例外。在中学英语教学中，修辞显然不是教学重点，但把它束之高阁，甚至在教学中遇到一些常用修辞现象不向学生讲一讲也是欠妥的。我认为，在教学中，如果......
[期刊论文] 作者：马汉卫,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
教育资源的建设是一项庞大、长期的系统工程，涉及到所有院校的所有学科，学校是资源建设的主力，也是资源应用的主体，单个院校或单位难以承受建设完整学科体系教学资源的压力。为避......
[期刊论文] 作者：马汉卫,
来源：新校园(下) 年份：2015
人之反思，古今皆有之，它是一种个体成熟与理智的标志，古有“扪心自问”“吾日三省吾身”之言，今有“反省”“人贵有自知之明”之说。反思，首先是思想和知识关于科学研究的一种理念与方法，后来移植于教育教学，产生了反思性教学。笔者认为这种移植是教育改革与发展的需要......
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