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[期刊论文] 作者：骆月秀,
来源：广西教育 年份：2004
爱美是人与生俱来的天性，美可以使人身心愉悦，精神振奋；可以使人产生兴趣，获得享受。语文教材中充满美学元素。例如：课文朗诵的节律感和旋律美，汉字形态的结构平衡与形态美，写景内容......
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