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[期刊论文] 作者:骆洪乾,, 来源:新课程(中学) 年份:2010
近几年,随着我国中学历史教学改革的不断深入,史料教学的重要性和作用愈益彰显。其成为实现历史课程目标和转变学生学习方式的重要途径。其实施有助于更好地激发学生兴趣、增...
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