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[期刊论文] 作者：骆辉祥,
来源：学校教育研究 年份：2019
摘要：运用形式多样的训练方法，有效地提高学生的口算能力。在训练学生口算的过程中，要注重算理的指导，并重视口算的实践性。 关键词：兴趣 算理 实践 口算能力是小学生必须具备的一项最基本的素质，也是一项必須具备的最基本的数学能力。数学课程标准明确指出：“培......
[期刊论文] 作者：骆辉祥,
来源：学校教育研究 年份：2019
融开满河冰冻的是温柔的春风，拂绿遍野荒原的是无声的春雨，化解心中愁绪的是善良的微笑。如果我们时刻让自己的心湖蓄满爱心、温情与微笑，那么洒向世间的定是缕缕明丽的阳光。我们的教育工作何尝不是如此呢？老师应该用无私的爱营造阳光，并把它洒向每一个学生，让他们都......
[期刊论文] 作者：骆辉祥,
来源：学校教育研究 年份：2019
一、把实践搬进数学课堂，为学生营造一个体验学习的环境 在生活中，要密切联系学生的生活实际和从已有的知识出发，让学生在研究问题的过程中学习、理解和发现数学，让学生真正感受、体验到数学的乐趣。” 在教学四年级“乘法运算定律”这一教学难点时，我使出浑身......
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