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[期刊论文] 作者：高天珍,,
来源：教育观察(下半月) 年份：2004
实践教学法是在教学过程中通过创设一定的情境,有目的地布置与教学内容相适应的实践任务,让学生走进生活、走进社会,要求学生运用所学的理论知识去寻找、回答和解决现实中的...
[期刊论文] 作者：高天珍,,
来源：中学政治教学参考 年份：2018
学科教学与信息技术深度融合,是当前中学教育教学改革的必然趋势。道德与法治是基础教育的一门重要课程,必须紧跟时代的要求和步伐,努力实现课程教学与信息技术的深度融合。...
[期刊论文] 作者：高天珍,,
来源：法制博览 年份：2016
中国社会正处于转型发展时期,深受互联网的影响,90后大学生价值观念发生重大变化,贪图享受、安于现状、不思进取、拜金主义、功利心等不良社会心态在90后大学生群体中蔓延,严...
[期刊论文] 作者：高天珍,,
来源：教育观察(中下旬刊) 年份：2014
"互动—发生式"教学模式强调学生在教学中的主体性地位和认知的自我建构,在初中思想品德课教学中具有独特的价值。而要积极有效地推进初中思想品德课堂互动式教学,应在理解互...
[学位论文] 作者：高天珍,,
来源：华中师范大学 年份：2014
《小学语文新课程标准》指出：“语文教学要全面培养学生的语文素养。”如何实现全面培养学生的语文素养呢?小学语文教学,阅读教学既是基础,也是重中之重。然而小学生进入高年...
[期刊论文] 作者：王文勇, 屈松林, 高天珍,,
来源：乡村科技 年份：2018
许多医患矛盾的案例表明,我国医疗改革任重道远。深入、深化我国医疗改革,应坚定以人民健康为医疗方向,发挥公有制医疗机构的主导引领作用;坚持以农村医疗改革为重点,解决缺...
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