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[期刊论文] 作者：潘紫千,高岩恒,
来源：学科教育 年份：2001
学生是学习的主人,改善学生的学习状况是课程教材改革及教学改革的根本出发点.本文采用问卷和座谈相结合、学生调查和教师调查相结合的方法,在河北省范围内,对学生学习生物学...
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