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[期刊论文] 作者：高玉艳,陈宝进,,
来源：考试与评价 年份：2016
如何提高初中生的书面表达能力是困扰中学语文教师的一个难题.受应试教育的束缚,语文教学一度陷入了重语文知识教育,轻作文能力培养的误区,有些教师认为作文水平难以在短时间...
[期刊论文] 作者：高玉艳 陈宝进,
来源：考试与评价 年份：2016
如何提高初中生的书面表达能力是困扰中学语文教师的一个难题。受应试教育的束缚，语文教学一度陷入了重语文知识教育，轻作文能力培养的误区，有些教师认为作文水平难以在短时间内有显著提高，訓练作文还不如背背古文得分更有把握。也有老师致力于学生作文水平的提高，但......
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