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[期刊论文] 作者：魏树东,,
来源：作家天地 年份：2004
立德树人是教育的根本问题和永恒主题,当下社会出现了一些道德危机,迫切需要立德。受到急功近利教育大环境影响,基础教育较多学校存在重教学轻教育的现象。但教书育人乃教师...
[期刊论文] 作者：魏树东,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
初中化学教学情境的创设有利于活跃课堂气氛、提高课堂效果。本文对初中化学教学情境的创设意义、应用、策略进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：魏树东,
来源：宁夏大学学报(人文社会科学版) 年份：2003
全球化是一把双刃剑,在给人类带来福音的同时,也给人类,特别是欠发达国家和人民带来了强大挑战.在世界范围内,随着经济权力的高度集中,民族国家的权力在不断削弱;随着全球化...
[期刊论文] 作者：魏树东,
来源：宁夏大学学报(人文社会科学版) 年份：2002
现象学的“自我”观主张这样一种主体性理论：人的一切知识经验都是从“自我”出发所获取的，除此之外，我们至今尚未找到一个可以为人类普遍适用的认识的出发点。“自我”是由多个......
[期刊论文] 作者：魏树东,
来源：宁夏大学学报(人文社会科学版) 年份：2002
解释学源于对圣经等历史文本及其渊源的阐释，它深深扎根于人文科学之中，致力于对文本、历史与文化的解释。解释学家们的最终诉求在于揭示超越科学方法论作用范围的对真理的经验......
[期刊论文] 作者：魏树东,
来源：宁夏大学学报(人文社会科学版) 年份：2001
胡塞尔认为，意识中的时间性体验都是指向现实存在的或延存的东西，即感知所具有的内在性与外在性。它是审美意识形成的一个重要途径，能够使当下不在的东西在自我意识中得以呈现、......
[期刊论文] 作者：魏树东,,
来源：初中数学教与学 年份：2015
直角三角形存在性问题涉及的知识点多,方法灵活,可以较好地考查学生综合应用所学的知识解决问题的能力.为了帮助学生提高解决这类问题的能力,笔者通过对一个动点,两个动点,三...
[期刊论文] 作者：魏树东,,
来源：初中数学教与学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：魏树东,
来源：初中数学教与学 年份：2019
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[期刊论文] 作者：魏树东,
来源：中小学数学(初中版 年份：2021
＜正＞数学概念是运用定义的形式来揭露其本质特征的.但很多数学概念具有一定的概括性、抽象性,对于初中学生而言不易理解.而正确地理解和形成一个数学概念,必须明确这个数学概念的内涵,就初中数学而言,很多代数类概念都是形式定义,如何开展概念教学帮助学生理解概......
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