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[学位论文] 作者：魏翠红,,
来源：青岛大学 年份：2017
20世纪70年代以来,伴随全球工业化进程的加快和我国社会经济的飞速发展,面对日益严重的环境污染威胁和压力,人们开始寻求更多的解决环境问题的良策。在法律层面上则体现为更...
[学位论文] 作者：魏翠红,,
来源： 年份：2009
当今社会是一个学习型社会,在这样的社会中,提倡人人学习,终身学习。这就要求个体不仅要学会对知识的合理建构,更要掌握和内化获取知识的策略、方法和手段,以及拥有在不断变...
[期刊论文] 作者：魏翠红,,
来源：信息与电脑(理论版) 年份：2016
笔者从当下网络漏洞扫描技术着手，重点对基于TCP/IP协议簇的漏洞扫描技术进行详细分析，并对漏洞及漏洞扫描技术展开分析研究。...
[期刊论文] 作者：魏翠红,,
来源：山西医药杂志(下半月刊) 年份：2004
幽门螺杆菌(HP)与慢性胃炎和消化性溃疡关系密切,成功根除HP后胃黏膜组织病理学上慢性活动性炎症会得到明显改善;对HP感染引起的消化性溃疡不但可促进溃疡愈合,而且可预...
[期刊论文] 作者：魏翠红,
来源：无线互联科技 年份：2016
摘 要：文章介绍了大数据及大数据共享的含义，详细介绍了实现大数据共享的硬件及软件条件。在硬件方面着重介绍了大数据中心的模块建设方式，在软件方面比较系统地介绍了大数据共享的相关技术手段等，对大数据相关立法和政策进行了讨论和展望，文章紧贴当下大数据的发展，......
[期刊论文] 作者：魏翠红,
来源：成才之路 年份：2012
摘 要：生物学科是一门实验性的自然学科，在生物教学体系中，实验教学是其中的重要组成部分。要重视实验教学，有效地实施实验教学，培养学生实际操作能力，提高学生综合生物素养。 关键词：生物实验教学；有效性；实验能力 教学活动的有效性是每一个教育工作者追求的永恒......
[期刊论文] 作者：魏翠红,
来源：文理导航 年份：2014
【摘 要】本文阐明了在高中生物教学中实施教学“生活化”的重要性，结合教学实践叙述了实施生物课堂教学“生活化”的几点做法，对陶行知"生活教育"理论的继承与创新。从而让学生体会到它的匠心独运，激发学习兴趣，提高教学效率。 【关键词】高中生物；生活化；学习兴......
[期刊论文] 作者：魏翠红,
来源：学周刊：中旬 年份：2016
只有让生物教学走进生活,激发学生对生物知识的探究兴趣和欲望,并让学生掌握分析、解决有关问题的方法,才能使学生真正热爱高中生物。所以,一线教师一定要把生物教学的生活化...
[期刊论文] 作者：魏翠红,
来源：现代教育教学导刊 年份：2010
随着新课程改革的推进，高一年级成为学习高中生物的起始年级，也是整个高中生物学的奠基阶段。根基不牢靠，势必影响学生的生物学业成绩，甚至影响到将来职业方向的选择。然而高一学生入学不久，就暴露出不少生物学习方面的问题。如生物课上缺乏学习热情，看闲书、打瞌睡甚......
[期刊论文] 作者：周季礼,李加运,魏翠红,,
来源：信息安全与通信保密 年份：2015
青少年日益成为互联网应用的主要群体。互联网一方面给青少年提供了学习新技能、拓展新知识和结交新朋友的机会,另一方面也增加了青少年遭受网络暴力、网络色情、不良信...
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