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[期刊论文] 作者：魏鸿喜,,
来源：学周刊 年份：2019
伴随着我国教育改革的不断推进,小学阶段教育教学也转变了方向与模式,重点关注学生的课堂感受,以及学生主观能动性的发挥状况,以此激发学生的学习兴趣,呈现出较高的学习效率...
[期刊论文] 作者：魏鸿喜,
来源：天津教育·下 年份：2018
有人曾经说过：“如果人们吃饭没有食欲，勉强地把食物吞到胃里去，其结果只能引起恶心和呕吐，至少是消化不良。反之，他就会乐意接受，并且很好地消化它。”学生学习也是如此，当学生对学习内容感兴趣的时候，他们就会积极主动、心情愉悦地去接受，如果学生兴趣高涨地学习，他们就......
[期刊论文] 作者：魏鸿喜,,
来源：小学教学研究 年份：2004
义务教育六年制数学第九册第7页例5以菜价的计算为例引出了积的近似值这一教学内容,教材注明由于在实际生活中收付现款时,通常只算到分,所以计算结果要保留两位小数。通过这...
[期刊论文] 作者：魏鸿喜,李文芳,
来源：新一代:理论版 年份：2021
当前农村的亲家庭的孩子都出现了不同程度的过激行为,究其本质原因在于这些农村单亲家庭的学生在心理上出现了一定的问题。鉴于此,对于单亲家庭的孩子来说,教育工作者对其进...
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