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[期刊论文] 作者：鲍士月,,
来源：中国校外教育(理论) 年份：2007
教学工作成效,取决于学校对教学工作的科学管理,教学管理是为了实现教学目标,按照教学规律和特点,对教学过程的全面科学化管理。首先,以质量为中心实行全面管理;其次,以规范...
[期刊论文] 作者：鲍士月,
来源：德语学习 年份：1998
通常，带非重读不可分前缀的动词，其过去时和过去分词（第二分词）的构成取决于它的根动词，亦即：根动词作强变化，那么此类动词则作强变化；反之，则作弱变化。语法书和教科书往往也是这样解......
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