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[期刊论文] 作者：鲍雪燕,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
随着新课程改革的深入开展,史料教学的重要性日益凸显,已成为历史教学中的一种重要理念。然而近年史料教学的探索,大多偏重于其对学生能力的培养,忽略了史料在课堂组织中的作...
[期刊论文] 作者：鲍雪燕,,
来源：新课程(中) 年份：2015
现行高中历史教材中某些教学内容的重复呈现,对师生准确把握文本信息造成了困扰,进而引起教学过程无序、教学内容缺乏逻辑等问题。以《政治建设的曲折历程及其历史性转折》一...
[期刊论文] 作者：鲍雪燕,,
来源：教学与管理 年份：2014
在班级管理中，禁令、要求、规则规范所达到的效果，与管理者的初衷往往背道而驰。高中生作为一个正在成长的个体，有走向社会的需要，有人格独立、自我实现的需要。作为教育管理者，我......
[期刊论文] 作者：鲍雪燕,,
来源：新课程(下) 年份：2014
在班级管理中,某些看上去正确的行为规范,在具体实施中的效果,往往与规范的制订初衷背道而驰。管理者应努力探索高中生管理工作的科学规律,采用人性化的管理方式,绝不能凭借...
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