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[期刊论文] 作者：麦丽玲,,
来源：包头医学院学报 年份：2017
目的：分析不同方法治疗口腔种植体周围黏膜炎的临床疗效。方法：选取64例种植体周围黏膜炎患者,随机分为观察组和对照组,分别使用盐酸米诺环素软膏和2%碘甘油治疗,比较两组患者......
[期刊论文] 作者：麦丽玲,,
来源：当代护士(中旬刊) 年份：2017
目的了解手足口病合并脑炎患儿母亲在照顾患儿期间内心深处的感受，为临床护理提供依据。方法采用质性研究中的现象学研究法，深度访谈并收集10名患儿母亲的资料。运用Colaizzi法......
[期刊论文] 作者：麦丽玲,
来源：吉林医学 年份：2017
目的：探讨分析Vitapex糊剂治疗牙根尖周病的临床疗效;方法：选取116例牙根尖周病患者随机分为观察组和治疗组,每组58例,观察组85颗患牙,对照组88颗患牙,比较两组患者临床疗效、...
[期刊论文] 作者：麦丽玲,,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2016
目的探讨分析一次性根管充填治疗牙髓坏死的临床疗效。方法选取106例牙髓坏死患者随机分为治疗组和对照组,分别给予一次性根管充填治疗和多次根管充填术治疗,比较两组患者临...
[期刊论文] 作者：麦丽玲,,
来源：职业 年份：2010
语文教学的主要目标是对学生“听说读写”能力的培养,“听说读写”四者相互依存,相互促进。职教语文大纲对学生口语能力提出了明确具体的要求:能根据不同需要正确运用规范语...
[期刊论文] 作者：麦丽玲,
来源：教育界：高等教育研究 年份：2011
语文是语言的艺术，是灵气的勃发。教师的语言格外重要，它是教师劳动的工具，是教师的思维、道德、学识、情感、爱好等多种因素的综合体现，其表达能力的高低影响着教师的教学效果和......
[期刊论文] 作者：麦丽玲,
来源：广东教育：职教 年份：2010
本文结合教学实践，从三方面探讨如何提高技校生应用文写作能力，指出应用文写作教学的当务之急是如何使学生将知识转化为能力。...
[期刊论文] 作者：林光群,麦丽玲,宋恩莲,
来源：东方药膳 年份：2021
目的 分析儿科护士实习带教过程中采用优质护理带教模式作用.方法 选择在本院儿科实习的60例护理专业实习生为研究样本,其研究时间均在2017年10月至2019年4月之间.采取随机数字排列表法将其分成常规组(30例)以及实验组(30例),予以常规组传统带教模式,予以实验组......
[期刊论文] 作者：纪双泉, 麦丽玲, 陈建平, 陈泓鑫,,
来源：中国康复医学杂志 年份：2017
神经根型颈椎病（cervical spondylotic radiculopathy,CSR）是一种由于颈椎间盘退变、椎体侧后方或钩椎关节增生、椎间关节紊乱、生理曲度变直、慢性劳损或急性损伤,导致神...
[期刊论文] 作者：纪双泉, 罗庆禄, 欧海宁, 麦丽玲,,
来源：中国卫生产业 年份：2018
目的探讨该校康复技能大赛的开展效果,以加强康复治疗专业学生的临床技能教育。方法对广州医科大学2014级和2015级的康复治疗学系学生进行康复技能考核,并对考核结果进行总结...
[期刊论文] 作者：林光群,麦丽玲,宋恩莲,叶祖琼,,
来源：保健文汇 年份：2020
肾病综合征(NS)是一组临床症候群,简称肾病,是指多种病因影响下导致肾小球基底膜通透性增高,引起大量蛋白尿,疾病特点包括大量蛋白尿、低白蛋白血症、水肿、高胆固醇血症等,...
[期刊论文] 作者：林光群,麦丽玲,宋恩莲,叶祖琼,
来源：医药界 年份：2021
目的:浅析综合护理干预模式在小儿癫痫患者护理中的应用效果观察。方法:纳入本单位于 2016 年 1 月至 2019 年 12 月间收治的 132 例小儿癫痫患者作研究样本,采用随机数字表法将其划分为观察组与对照组各 66 例,观察组给予综合护理干预模式,对照组给予常规护理......
[会议论文] 作者：李君丽,王飞华,麦丽玲,陈春荣,
来源：第二届亚太儿科护士会议暨中华护理学会全国儿科护理学术交流会议 年份：2016
系统性红斑狼疮(Systemic Lupus Erythematosus,SLE)是一种自身免疫性疾病,临床表现多样,从皮疹到多器官功能衰竭.常见受累器官为中枢神经系统、肾脏、肺、心脏及血液系统等,导致狼疮性脑病、狼疮性肾炎、肺出血、肺间质纤维化、溶血性贫血及血小板减少等的发生......
[期刊论文] 作者：纪双泉, 麦丽玲, 罗庆禄, 张锐科, 欧海宁,
来源：中国康复医学杂志 年份：2020
＜正＞随着“健康中国”建设的逐步深入推进，康复医学在促进全民健康进程中的重要地位日益凸显[1]，系统、科学、规范地建设康复治疗师人才队伍，保证并提升其服务水平是满足人民群众日益增长的健康需求的着力点之一[2]。目前开设康复治疗高等学历教育的学校约400所[3—5......
[期刊论文] 作者：纪双泉, 欧海宁, 罗庆禄, 麦丽玲, 黄涛, 陈泓鑫,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2004
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[期刊论文] 作者：纪双泉,罗庆禄,邱雅贤,侯玲英,麦丽玲,欧海宁,
来源：教育现代化 年份：2021
目的 探讨任务驱动教学法在康复医学概论课程中培养学生自主学习能力的应用情况。方法 选择广州医科大学康复治疗学专业2017级和2018级在校本科生，分别采用传统授课方法和任...
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