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[期刊论文] 作者：黃佐英,雷潔,,
来源：四川教育 年份：2004
为了把劳动教育貫穿到学校的各項活动中去,学校首先組織教师进行了劳动教育的意义的辯論,統一了思想認識。并要求团队工作根据团中央提出的“三項活动”,圍繞劳动教育訂出“...
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