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[期刊论文] 作者：黄丽多,
来源：开封教育学院学报 年份：2019
"获得感"本表示获取某种利益后产生的满足感,习近平总书记将其发展为人民群众共享改革成果的幸福感。在思想政治教育领域,"获得感"体现在教育对象在接受思想政治教育过程中所...
[学位论文] 作者：黄丽多,,
来源：东北电力大学 年份：2020
人文关怀强调以人为本,对人生存、发展的关注,注重对人的理解、尊重和关爱。思想政治教育是教育人、培养人、发展人的实践活动,这与人文关怀具有内在的一致性。微媒体时代是一个崭新的时代命题,为大学生思想政治教育人文关怀提供了新的契机,微媒体时代的新内容......
[期刊论文] 作者：黄丽多,,
来源：现代交际 年份：2004
提升思想政治教育的亲和力是满足大学生发展的现实需要,是提高思想政治教育有效性的内在要求。思想政治教育亲和力是教育对象对思想政治教育产生的亲近感和悦纳感,是以人为本...
[期刊论文] 作者：李东玲, 黄丽多,,
来源：法制与社会 年份：2004
人文关怀体现着对人的个体价值和精神信仰的关注,蕴含着尊重人、关心人、理解人的人文情节。要将人文关怀这一理念贯穿思想政治教育全过程,将发展性、价值性、情感性的教育内...
[期刊论文] 作者：辛德娟,黄丽多,
来源：区域治理 年份：2021
加强高职院校学生的劳动教育是提升学生的劳动素养、促进学生全面发展的必然要求,是培养新时代社会主义接班人和建设者的使命要求.当前,劳动教育存在着劳动教育形式单一化、内容模糊化、主体的意识淡薄、评价机制不完善等问题.为增强劳动教育的实效性,本文从优......
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