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[期刊论文] 作者：黄兴丰（编译）,
来源：数学教学 年份：2006
美国水牛城纽约州立大学计算机科学和数学退休教授Anthony Ralston，在美国数学会2004年第4期的Notices上发表了文章Research Mathematicians and Mathematics Education：A Crit...
[期刊论文] 作者：黄兴丰（编译）,
来源：数学教学 年份：2012
1．引言：美国国家背景对于教育研究和课程发展来说，一个国家的背景十分重要，因为二者都浸濡于其中．有的国家，教育研究和课程发展是紧密关联的；有的国家，教育研究和课程发展均受国家教......
[期刊论文] 作者：黄兴丰（编译）,
来源：数学教学 年份：2011
1．一个数学问题新加坡的数学教学大纲，告诉我们在学校里应该教哪些数学．接着，教育学院就培训我们应当怎样教这些数学．我们通常不会问这样的问题：“为什么我们要教这样的数学？”也就......
[期刊论文] 作者：黄兴丰(编译),周文静(编译),
来源：数学教学 年份：2013
1．引言正如我在其他地方曾多次提到的那样，在过去50年的数学教育中，最引人注目的莫过于新数运动．七十年代，东南亚也曾卷入其中．新数运动最大的变革在于教学内容．几何被大量删减，大纲......
[期刊论文] 作者：黄兴丰(编译),翟红村(编译),
来源：数学教育学报 年份：2011
如今,任何一个具有独立思考能力的研究者都不会认同这样的说法,即：在教育研究领域中,实验研究是解决所有问题的＂黄金标准＂.遗憾的是,这种＂黄金标准＂已经开始被某些教育政策和研究......
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