搜索筛选:
搜索耗时3.7673秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：黄召翠,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2017
【摘 要】 写作是一个不断积累、不断提升和丰富的过程，写作教学也是如此。对小学生作文能力的培养不可急于求成，要遵循循序渐进的培养过程，先让学生对写作产生兴趣，再培养学生热爱生活并能够从生活中发现大量写作题材，然后再从方法入手，使学生掌握写作的窍门，最后......
[期刊论文] 作者：黄召翠,,
来源：小学教学参考 年份：2017
阅读教学不光要引导学生“悟”思想、“悟”意境、“悟”写法,还要关注文本的表达方式,从而对学生的写作起到潜移默化的指导作用.构建以生为本的阅读课堂,需要教师的精心设计...
[期刊论文] 作者：黄召翠,
来源：教育（周刊） 年份：2017
“我是谁？我到底是谁？我为什么会来到这个世界？”对,这句话是台词,是童话剧《丑小鸭》中丑小鸭的一句话.剧中的丑小鸭扮演者是一个叫小溪的孩子.通过这次排演生命叙事剧,小溪的......
[期刊论文] 作者：黄召翠,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
新课程改革倡导的三大学习方式分别是:自主、合作、探究。小组合作的学习方式在现实语文教学中有着重要的意义,教师应当重视小组合作学习的方式。但事物都有两面性,当前小组...
相关搜索：
