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[期刊论文] 作者：黄国玉等,
来源：求知导刊 年份：2015
摘 要：本文分析了青年教师的现状，从青年教师角度结合工程教育专业认证的标准和需求探究了青年教师教学能力的发展和自我提升的策略，具有较高的实践指导意义。 关键词：青年教师；教学能力；自我提升 教学能力是教师教学专长的关键，教学能力的优劣直接影响课堂效果......
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