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[学位论文] 作者：黄家茵,,
来源： 年份：2014
摘要：在改革开放飞速发展的今天,随着我国经济实力的不断提高,以及经济危机所带来的影响,相应的也给我国的很多公司以及集团带来人力资源的管理问题。人力资源是企业最为珍贵...
[学位论文] 作者：黄家茵,
来源：广州大学 年份：2021
整合与发展是当前教育改革研究的重要方向。学习进阶通过对学生概念认知路径的具体描述,有效连接了理论研究与实际教学,为整合课程标准、教学设计和学习评价提供了有效框架。加速度作为学生在高中阶段首次接触的物理新概念,帮助学生突破加速度概念学习的重难点......
[期刊论文] 作者：黄家茵,皮飞鹏,
来源：中学物理（高中版） 年份：2022
整合与发展是当前教育改革研究的重要方向,学习进阶通过对学生概念认知路径的具体描述,有效连接了理论研究与实际教学,为整合课程标准、教学设计和学习评价提供了有效框架.研究选取加速度概念作为进阶变量,实施问卷测试并进行数据分析,基于Rasch模型,构建并验证......
[期刊论文] 作者：洪哲新,皮飞鹏,黄家茵,,
来源：新课程研究(上旬) 年份：2020
学生积极有效的课堂参与是有效课堂教学的关键.文章基于良好的学习动机能促进学生的课堂参与,将学生物理课堂参与分为认知参与、情感参与和行为参与三个维度,采用问卷法和访...
[期刊论文] 作者：黄家茵,洪哲新,皮飞鹏,,
来源：中学物理 年份：2020
针对当前部分中学特别是农村中学实验资源匮乏、教学方式单一的情况,将智能手机传感器引入到中学物理翻转课堂教学中,结合两个利用智能手机传感器求加速度的实验案例,构建了基于智能手机的中学物理翻转课堂教学流程,希望在培养学生科学探究能力的同时,丰富翻转......
[期刊论文] 作者：黄家茵, 洪哲新, 皮飞鹏,
来源：湖南中学物理 年份：2020
为应对新冠疫情而普遍采用的线上课程,让实验教学遇到了非常大的挑战。为了解决中学生居家学习无法开展物理实验的问题,本文探讨了基于智能手机传感器的中学物理实验线上线下混合教学方案,即教师"线上讲解与演示"加学生"线下自主实验"的模式,希望对提高中学物理......
[期刊论文] 作者：吴依霏,沈霓含,黄家茵,闻娱,,
来源：浙江理工大学学报（社会科学版） 年份：2018
以美国学者James W.Carey的"传播的仪式观"为核心框架,把人类民俗的传播视为一种仪式活动,从理论和实践上对畲族婚俗的文化表演、象征性符号互动、集体记忆三个维度对人类的...
[期刊论文] 作者：杨成滔 洪哲新 黄家茵 皮飞鹏,
来源：中学物理·初中 年份：2021
摘 要：核心素养导向下的物理概念进阶教学是当前教育研究的热点问题，但是现有的研究存在进阶培养核心素养意图含糊、进阶路径过于灵活以及层级理解不饱和等问题.本文以“热机效率”教学为例，结合物理学科核心素养的内涵，在学习进阶层级发展模型的基础上，进一步构建核......
[期刊论文] 作者：杨成滔,洪哲新,黄家茵,皮飞鹏,
来源：中学物理（初中版） 年份：2021
核心素养导向下的物理概念进阶教学是当前教育研究的热点问题,但是现有的研究存在进阶培养核心素养意图含糊、进阶路径过于灵活以及层级理解不饱和等问题.本文以“热机效率”...
[期刊论文] 作者：杨成滔,洪哲新,黄家茵,皮飞鹏,
来源：中学物理 年份：2021
核心素养导向下的物理概念进阶教学是当前教育研究的热点问题,但是现有的研究存在进阶培养核心素养意图含糊、进阶路径过于灵活以及层级理解不饱和等问题.本文以“热机效率”教学为例,结合物理学科核心素养的内涵,在学习进阶层级发展模型的基础上,进一步构建核......
[期刊论文] 作者：余耿华 谢桂英 许桂清 黄家茵 王贤燕,
来源：物理教学探讨 年份：2021
摘 要：针对当前中学物理实验资源不足、实验教学方式单一等情况，文章提出了中学物理“流动实验室”的理念，并从建设思路、实验条件、实验配置、考核方式等几个方面，对“流动实验室”的建设策略与实施策略进行说明。 关键词：流动实验室;中学物理;实验教学 中图......
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