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[学位论文] 作者：黄得洪,
来源：云南师范大学 年份：2021
微课是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。这一概念提出10年以来,不断有专家和教师对其进行研究,发表了一些研究成果。但目前能够适合教师们授课使用的高质量微课并不多。微课的主要研究者和使用者多为高校人员,......
[期刊论文] 作者：黄得洪,赵勇,
来源：读天下:综合 年份：2020
普通高中化学课程标准(2017年版),总结了21世纪以来的宝贵经验,在前课标的基础上修订。本次修订提出了五大核心素养,这些素养应该是学生在学习完高中化学后具备的。文章就教...
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