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[期刊论文] 作者：黄李晖,,
来源：中学时代 年份：2013
伴随着教育标准的提高和新课改的推进,更多的教育工作者把目光投向了教学工作的有效性上。初中语文课堂教学的有效性不是简单地体现在学习成绩的提高上,而是包括授课、学习、...
[期刊论文] 作者：黄李晖,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】新课改和素质教育的实施对初中语文教学提出了更高的要求，在这一背景下，初中语文阅读教学与写作教学应实现最大限度的结合，做到“以读促写、以写促读，读写结合，互为促进”。读写结合是新课程标准下，教师迎合新课程理念要求的一种智慧化、创新型的教学策略，它......
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