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[期刊论文] 作者：黄珍藏,,
来源：华夏教师 年份：2015
阅读对于儿童的成长是非常重要的,然而当前农村小学生的课外阅读现状是很令人担忧的。本文从农村小学课文阅读现状出发,从兴趣培养、阅读指导、阅读氛围、阅读成果检测这几个...
[期刊论文] 作者：黄珍藏,
来源：天津教育·下 年份：2020
【摘要】统编教材的推行是教育改革的产物，随着语文教学理念的发展与变迁，统编教材所承载的使命愈发重要。全方位、多维度、深层次的改革与创新，给语文教学提供了丰富的创新思路和途径，推动着教学质量的持续跃升。本文以教师教学实践视角，从教学改革、教学误区及教学......
[期刊论文] 作者：黄珍藏,
来源：福建教育：D版 年份：2011
一直以来，许多老师在习作教学中探索实践，积累了一定的教学方法与提效措施，但实施起来收效甚微。在教学实践中，我发现，运用一些教学方法时如果跟进一小步，学生作文能力就能提升一大......
[期刊论文] 作者：黄珍藏,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2007
【正】《语文课程标准》己成为语文教学的指挥棒,我镇率先举行的课标学习使我们立足课标,重新审视着自己的教学。一年来,笔者在课标指导下,进行着一年级的阅读教学尝试。...
[期刊论文] 作者：黄珍藏,
来源：福建教育：小学版 年份：2007
一、课堂激趣1．教师须言传身教。首先，六年级的学生刚刚接触古文，教师应以自身对文言文的喜爱之情感染学生，言传身教的力量是巨大的。教学前，向学生介绍一些古代文学家的趣闻轶事，......
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