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[期刊论文] 作者：黄祥淡,
来源：中国现代教育装备 年份：2010
开展网络教学活动顺应了信息时代教学模式革新的要求,建立网络教学支撑平台,实施网络教学,是教育信息化发展的必由之路。网络环境下的教学模式符合建构主义的认知理论。以建...
[期刊论文] 作者：黄祥淡,
来源：教育信息化 年份：2005
以教师的“教”为中心的传统教学设计不能适应Visual FoxPro（简称VFP）编程教学。而以学生的“学”为中心的“建构主义”理论下的教学设计能够很好地克服传统教法的弊端。本文以...
[期刊论文] 作者：黄祥淡,
来源：黑龙江教育：高教研究与评估 年份：2005
传统的教育理论和教学实践中,师生是"予"和"取"的关系.所谓"师者,所以传道授业解惑也",充足的知识储备是师道尊严的保证.特别是在教学过程中,师生之间的知识交流往往具有单向...
[期刊论文] 作者：黄祥淡,
来源：教育与职业 年份：2004
本文从我国当前“软件蓝领”的就业市场出发，就高职高专类院校培养“软件蓝领”人才的模式．从知识、技能、素质等三个方面进行了构建。...
[期刊论文] 作者：黄祥淡,
来源：中国职业技术教育 年份：2005
实践表明:"任务驱动"教学法能体现计算机应用课提出教学的特点,适合培养技能型、应用型的高素质人才.本文以我院计算机应用课程教学为例,就"任务驱动"教学法适用范围及模式构...
[期刊论文] 作者：黄祥淡,
来源：中小学实验与装备 年份：2005
多媒体计算机网络教室作为教育信息化建设的一个重要组成部分,网络教室的组建方案是否完善,硬、软件的选配是否合理,都将直接影响到建成后的机房是否具备预期的功能,影响到信...
[期刊论文] 作者：黄祥淡,,
来源：教育信息化 年份：2005
以教师的“教”为中心的传统教学设计不能适应Visual FoxPro(简称VFP)编程教学.而以学生的“学”为中心的“建构主义”理论下的教学设计能够很好地克服传统教法的弊端.本文以...
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